Koulun ulkopuolelle jäävien lasten määrä on kasvanut jo viiden vuoden ajan, ilmenee Unicefin Maailman lasten tila -raportista. Lapset eivät myöskään opi koulussa riittävästi.
Kaksi viidestä lapsesta maailmassa ei alakoulun lopettaessaan osaa lukea, kirjoittaa tai laskea peruslaskutoimituksia.
Raportin mukaan heikoimmassa asemassa oleviin lapsiin investoiminen kannattaa sekä yksilön että valtion tasolla. Jokainen lisävuosi koulussa kasvattaa henkilön aikuisuudessa ansaitsemia tuloja Unicefin mukaan noin 10 prosentilla.